宝宝太早站太早走好吗，揭错误育儿观VS科学育儿观

　　我的宝宝学会坐之后，就直接跳过爬行阶段，已经开始踮脚尖学走路喔!」正当妈咪喜孜孜地向亲友诉说孩子的快速发展时，殊不知跳过爬行阶段直接站立或踮着脚尖学走路的孩子并非比较优秀、发展比别人超前，唯有按部就班的学会坐、学会爬，行动力逐渐增强，再开始协助孩子进入独立移动、行走的成长新阶段，才是正确的生理发展!

宝宝太早站太早走好吗，揭错误育儿观VS科学育儿观

　　妈咪别自豪发展过早未必好！

　　儿童发展医学专家提供临床案例，有位妈咪带着两个儿子来咨商，弟弟九个月大，已经可以扶着站，哥哥三岁，跑、跳、丢球与踢球的能力较差，在公园与小朋友玩耍的过程中，也较容易摔倒或受伤。妈咪说弟弟的能力应该比哥哥好，才九个月大已经会站了，但其实当初哥哥也有类似的发展模式，没有经过爬行就能够站立与行走，长辈都夸他发展过人，却不知尔后的动作协调却明显落后其他孩子。这次来咨商主要是想评估哥哥的状况是否有机会改善，另外，弟弟良好的表现是否能长期维持领先呢?

　　医师表示，当时听完这位妈妈的叙述，不由得忧虑起孩子的发展，大部分家长对于孩子跳过爬行的阶段，都认为仅是个微不足道的小问题，或根本不是问题，甚至觉得自己的孩子有过人之处，发展超前、领先群雄。但漠视此一动作经验的结果，往往造成孩子动作、手眼协调较差，以及上肢与躯干力气不足的现象产生!

　　孩子不爱爬，只喜欢扶着站，这样好吗？

　　很多九个月大的宝宝，学会坐之后总是喜欢扶着东西站，甚至扶着走，但就是不喜欢爬。有些妈咪认为「爬」只是一个过渡期，人类最后的移动行为仍是「行走」，因此，孩子不爬、不站、喜欢走应该是因为超前的发展，以后一定很有运动细胞!儿童发展医学专家表示，这是个大错特错的观念!事实上，没有经历过爬行的孩子，成长后的动作协调能力比较差。

　　Ｘ家里空间小就不用练习爬行

　　有许多家长因为家里东西多、空间小，没有足够的空间给孩子练习爬，就认为只要孩子能站能走就好。万一在床上练习爬行摔下来反而得不偿失，不如尽早让小孩学走路，其实，这样的教养方式，对孩子的各种协调能力都会产生不良影响，甚至造成未来孩子的动作发展迟缓!